MONOCORDIO

TUTORA DEL PROYECTO: Victoria Eugenia García Álvarez

ALUMNADO PARTICIPANTE:

1.   2 ESO A Nel Iglesias Rodríguez

2.   2 ESO B Sebastián Prieto Alfonso

OBJETIVOS: Demostrar las relaciones entre los números y la música: la frecuencia del sonido es inversamente proporcional a la longitud de la cuerda. 

EFECTOS DE LAS VIBRACIONES SONORAS

TUTORA DEL PROYECTO: Victoria Eugenia García Álvarez

  

ALUMNADO PARTICIPANTE:

1.   2 ESO C Javier Marcos García

2.   2 ESO C Hugo Rodríguez Méndez

OBJETIVOS: Demostrar que el sonido es una vibración y se transmite a través del aire y hacia otros cuerpos.

MATERIALES:

·        Dos copas de cristal

·        Dos cerillas

·        Agua

BREVE DESCRIPCIÓN/PROCEDIMIENTO: Colocar  las dos copas una al lado de la otra. Poner las dos cerillas apoyados encima de una de las copas. Mojar la yema de uno de los dedos con agua y comenzar a recorrer el borde de la otra copa. Al producir vibraciones sonoras en una copa, las cerillas de la otra copa se moverán.

BOTELLÓFONO

TUTORA DEL PROYECTO: Victoria Eugenia García Álvarez

ALUMNADO PARTICIPANTE:

1.   2 ESO C Alberto Méndez García

2.   2 ESO C Hugo Peña Méndez

3.   2 ESO C Sotero Luis Suárez Méndez

OBJETIVOS: Demostrar las relaciones entre los números y la música: la frecuencia del sonido es proporcional al espacio vacío en la botella.

MATERIALES:

·        Botellas iguales (al menos 8)

·         Agua

·        Palo o varilla para golpear. (Vale una cuchara)

·        Instrumento para la nota de referencia

BREVE DESCRIPCIÓN/PROCEDIMIENTO:

El botellófono es un instrumento de percusión, donde con botellas de vidrio y diferentes cantidades de agua se generan diferentes notas. Llenar las botellas hasta que se llegue a la nota que deseamos interpretar con el instrumento.