CUADRADO MÁGICO

TUTOR/A DEL PROYECTO: LIBRE

ALUMNADO PARTICIPANTE: Enma Fernández (2º ESO A)

OBJETIVO: Explicar el funcionamiento de un cuadrado mágico

MATERIALES: Tablero del 1 al 25, venda, calculadora, señaladores.

BREVE DESCRIPCIÓN/PROCEDIMIENTO: En el tablero aparecen los números del 1 al 25 ordenados en 5 filas y 5 columnas. El participante señalará cinco números, uno por fila, de modo que ningún número seleccionado debe repetir fila o columna previamente seleccionada. El resultado siempre será el mismo: 65

CONCLUSIONES: Todas las combinaciones posibles dan siempre 65, ya que en realidad siempre estarías sumando el equivalente del valor de la columna central, y ésta está formada por los números 3, 8, 13, 18 y 23 cuya suma da 65.