TUTOR DEL PROYECTO: Manuel García Almozara
ALUMNADO
PARTICIPANTE: Alumnado de 3º y 4º de ESO de Artes Plásticas y Visuales.
OBJETIVOS:
Hacer visible una imagen en 3D de nuestro instituto que
incorpore propuestas de mejora para el mismo en los próximos años.
Promover la participación del alumnado en un proyecto de
futuro para un mejor hábitat socioeducativo y cultural.
Incorporar a un trabajo práctico colectivo los contenidos
teóricos de nuestras asignaturas asimilados y expresados individualmente.
Facilitar la percepción de la integración de nuestro centro
educativo en el entorno de Navia y su comarca y su papel en el mismo.
MATERIALES:
Cartón pluma, cartón convencional, papel, materiales
plásticos y artísticos para el policromado, cola, materiales diversos para
maquetas: corcho, metacrilato, plásticos, etc. Elementos y figuras de
maquetación.
BREVE
DESCRIPCIÓN/PROCEDIMIENTO:
Realización sencilla de una maqueta del IES Galileo Galilei
y otras áreas de su entorno: parque, viviendas, astilleros, caminos y calles.
Partiendo de unas fotografías extraídas de GOOGLE MAPS, a
escala de 1:200, modelar/maquetar los elementos fundamentales que conforman el
espacio y volúmenes que constituyen nuestro instituto y zonas circundantes.
Acompañamiento del proceso de maquetación con un ejercicio continuo de
observación, análisis, ideación y
expresión de mejoras para nuestro centro y su entorno.
CONCLUSIONES:
El proyecto plantea un desafío importante en cuanto al
cambio de metodología didáctica y replanteamiento de objetivos educativos.
Asumimos limitaciones de tiempo, formación y conocimientos previos y a
adquirir, de recursos materiales y de habilidades procedimentales,
actitudinales y conceptuales necesarias a desarrollar. Así mismo se intenta
generar una conciencia de equipo y de trabajo multinivelar y multidisciplinar
para beneficio colectivo desde el mejor aprovechamiento de los esfuerzos y
aptitudes individuales.
El programa JES (Jóvenes para el Desarrollo Social) del IES
Galileo enmarca esta iniciativa a través de las artes plásticas y visuales. En
nuestro centro se denomina Proyecto JEDIS-OJALART (JEDIS: Jóvenes Emprendedores
para el Desarrollo Social e Intercultural), que intenta mejorar nuestro espacio
educativo como lugar de acogida y bienestar.
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